Обучающимся

Кафедра таможенной и товароведческой экспертизы была основана в 2013 году, для решения стратегических задач пищевой и перерабатывающей отрасли, а также организаций, занимающихся внешнеторговой деятельностью в подготовке профессиональных управленческих кадров.

Профессорско-преподавательский состав кафедры и привлеченные в образовательный процесс управленцы и специалисты организаций – участников внешнеэкономической деятельности, сотрудники федеральной таможенной службы, обладают специальной многопрофильной подготовкой, умеют работать в условиях изменяющейся международной среды, внедряют опыт инновационно-ориентированного управления в российских и иностранных компаниях, знают основы делового протокола и этикета, а также юридические и экономические особенности российских и международных рынков.

Благодаря высокой подготовке ППС и обновлению материально-технической базы, кафедре удалось объединить многолетние академические традиции и современные педагогические технологии, такие как обучение в сотрудничестве, игровая технология, информационно-коммуникационные технологии, кейс-метод, коллективная система обучения, проектные технологии, исследовательские методы обучения и другие.

Преподаватели кафедры принимают активное участие в научной деятельности, направленной на эффективное воспроизводство научных и научно-педагогических кадров и закрепление молодежи в сфере науки и образования, сохранение преемственности поколений, проводят научные исследования по тематике кафедры «Таможенное регулирование импорта и экспорта сельскохозяйственного сырья и продуктов питания в рамках ЕАЭС»; руководят научно-исследовательской работой студентов, принимают участие в различных российских и международных конференциях.

В рамках воспитательной работы, предусматривающей не только формирование личностных качеств на основе высоких гражданских, моральных, культурных ценностей, но и приобретение профессиональных навыков, стремление быть первыми в своей профессии, преподаватели и студенты кафедры посещают различные профессиональные форумы, всероссийские и международные выставки, такие как ежегодная выставка «Международный таможенный форум», экскурсии в художественные и профессиональные музеи (Музей ФТС России, Центральный пограничный музей ФСБ России), активно принимают участие в мероприятиях, проводимых в РОСБИОТЕХ.

Образовательная деятельность (направления, специальности, профили)

Кафедра является выпускающей по специальности 38.05.02 «Таможенное дело» профиль Внешнеэкономическая деятельность и направлению подготовки бакалавриата 38.03.07 «Товароведение» профиль Международная торговля.

В соответствии с учебными планами академии, кафедра таможенной и товароведческой экспертизы активно участвует в обучении студентов, магистров, аспирантов:

• Международного института управления и бизнеса
• Института биотехнологии и глобального здоровья
• Института ветеринарии, ветеринарно-санитарной экспертизы и агробезопасности
• Института пищевых систем и здоровьесберегающих технологий
• Института промышленной инженерии, информационных технологий и мехатроники;

Преподаватели кафедры проводят лекционные, семинарские и практические занятия в институтах РОСБИОТЕХ по очной и заочной формам обучения. Дисциплины кафедры отражают основные направления деятельности таможенных органов. Они включают вопросы идентификации, классификации и экспертизы товаров в таможенных целях, а также актуальные вопросы безопасности и выявления фальсификации и контрафактной продукции. В целях совершенствования подготовки специалистов для таможенных органов и участников Внешнеэкономической деятельности кафедра активно сотрудничает с подразделениями ФТС России. 

Ежегодно на кафедре актуализируется тематика выпускных квалификационных работ с учетом предложений ФТС России, участников внешнеэкономической деятельности, основных направлений НИР кафедры, а также предложений студентов.

В образовательном процессе кафедры активно используются интерактивные методы обучения. 

Образовательная деятельность (направления, специальности, профили)

Кафедра является выпускающей по специальности 38.05.02 «Таможенное дело» профиль Внешнеэкономическая деятельность и направлению подготовки бакалавриата 38.03.07 «Товароведение» профиль Международная торговля.

В соответствии с учебными планами академии, кафедра таможенной и товароведческой экспертизы активно участвует в обучении студентов, магистров, аспирантов:

• Международного института управления и бизнеса
• Института биотехнологии и глобального здоровья
• Института ветеринарии, ветеринарно-санитарной экспертизы и агробезопасности
• Института пищевых систем и здоровьесберегающих технологий
• Института промышленной инженерии, информационных технологий и мехатроники;

Преподаватели кафедры проводят лекционные, семинарские и практические занятия в институтах РОСБИОТЕХ по очной и заочной формам обучения. Дисциплины кафедры отражают основные направления деятельности таможенных органов. Они включают вопросы идентификации, классификации и экспертизы товаров в таможенных целях, а также актуальные вопросы безопасности и выявления фальсификации и контрафактной продукции. В целях совершенствования подготовки специалистов для таможенных органов и участников Внешнеэкономической деятельности кафедра активно сотрудничает с подразделениями ФТС России. 

Ежегодно на кафедре актуализируется тематика выпускных квалификационных работ с учетом предложений ФТС России, участников внешнеэкономической деятельности, основных направлений НИР кафедры, а также предложений студентов.

В образовательном процессе кафедры активно используются интерактивные методы обучения. 

Целью воспитательной работы кафедра таможенной и товароведческой экспертизы является создание благоприятных условий для активной жизнедеятельности обучающихся, их гражданского самоопределения, профессионального становления и индивидуально-личностной самореализации в созидательной деятельности для удовлетворения потребностей в нравственном, культурном, интеллектуальном, социальном и профессиональном развитии, а также формирование и становление высоконравственного, ответственного, инициативного гражданина – патриота своей страны, способного к защите экономических интересов России в современных условиях.

Для обучающихся созданы благоприятные условия для личностного, профессионального и физического развития, формирования у них социально значимых, нравственных качеств, активной гражданской позиции и моральной ответственности за принимаемые решения.

Цель и задачи воспитательной работы определены в соответствии с планируемыми результатами освоения ОПОП, разработанной на основе ФГОС ВО по специальности 38.05.02 Таможенное дело направленность (профиль) образовательной программы Внешнеэкономическая деятельность.

 Достижение поставленной цели со студентами осуществляется посредством решения следующих задач воспитательной работы:

• развитие мировоззрения и актуализация системы базовых ценностей личности;
• приобщение студенчества к общечеловеческим нормам морали, национальным устоям и академическим традициям;
• воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, развитие гражданской и социальной ответственности;
• формирование умений и навыков управления коллективом в различных формах студенческого самоуправления;
• воспитание положительного отношения к труду, воспитание социально значимой целеустремленности и ответственности в деловых отношениях;
• обеспечение развития личности и ее социально-психологической поддержки, формирование личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности;
• выявление и поддержка талантливых обучающихся, формирование организаторских навыков, творческого потенциала, вовлечение обучающихся в процессы саморазвития и самореализации;
• формирование культуры и этики профессионального общения;
• воспитание внутренней потребности личности в здоровом образе жизни, ответственного отношения к природной и социокультурной среде;
• повышение уровня культуры безопасного поведения;
• воспитание потребности к физической культуре и здоровому образу жизни;
• развитие личностных качеств и установок, социальных навыков и управленческими способностями.
• развитие у обучающихся чувства собственного достоинства, объективной самооценки, чести, совести и долга;
• организация и ведение воспитательной работы по предупреждению коррупционных проявлений;
• развитие управленческих способностей (лидерство, управление временем, критического мышления, навыков принимать решения в различных ситуациях).